江同学，14岁，原就读于香港启思中学IBMYP课程（国际文凭中学项目），学术表现中等（MYP总评5/8），英语写作与科学实验能力相对薄弱。家长希望其转入学术竞争更强、国际化资源更密集的新加坡国际学校（香港），为目标校IBDP课程及未来英美名校申请铺路。

由于启思IBMYP课程深度较新加坡IB预科低1.5学年（如统计和二次函数、科学实验设计）；且目标学校全英文科学论文写作要求较高，入学笔试英语需达CEFR B2水平（相当于雅思6.0），学生初始测试仅为B1（雅思5.0），因此需要卓樾会的协助进行学科补习。

在为期一个学期的补习中，为江同学定制的补习计划主要是攻破IB数学+综合科学实验模块（超原校课程120课时）、英语学术写作能力与阅读提速；

另外，新加坡国际校偏爱“本土问题洞察者”，因此特地为江同学进行了考官级面试话术特训，植入“亚洲视角下的气候行动”等校本热点，沉浸式社会课题研究（例如ESG及人工智能科技应用），面试精准引用总理国庆演说金句。

最终，江同学入学笔试英语达B2（雅思6.5模拟分）、科学卷正确率从58%提升至82%，面试评分获招生官“逻辑清晰、具有全球公民意识”的高度评价。顺利于2024 – 2025学年下学期通过严格选拔，获得新加坡国际学校（香港）G9录取，实现从本土国际学校向顶尖国际学校的跃升。